一、 实验目的与要求:
化学教学论实验是化学教学论的重要组成部分。其目的是,使本科生掌握化学教学论实验的基础知识和化学实验教学的基本技能,培养他们从事中学化学实验教学工作和进行实验教学研究的初步能力。通过本实验课程的学习,学生应能:理解中学化学实验教学的目的和要求,掌握中学化学实验教学的内容和教学知识体系;掌握中学化学实验教学的特点、一般原理和主要方法;具有组织化学实验教学活动的初步能力;了解中学化学实验教学研究的一般方法,能够接受和加工有关信息、资料,为进一步探索中学化学实验教学规律奠定基础。
二、实验项目与提要:
序号 | 实验项目 | 必做 选做 | 时数 | 内 容 提 要 | 实验 类型 | 每套仪 器人数 |
1 | 基本操作与玻璃加工 | 必做 | 3 | (1)实验室安全教育 (2)酒精喷灯及使用 (3)玻璃棒、玻璃管、各种导管、弯管的制作。 (4)玻璃燃烧匙的制作 (5)溶液转移、药品取用、加热等基本操作、演示技能。 (6)仪器清点清洗的组织及要求。 | 验证 | 1 |
2 | 氧气 | 必做 | 3 | (1)氧气的实验室制取 (2)性质实验 | 验证 | 1 |
3 | 氢气 | 必做 | 3 | (1)氢气的制取 (2)氢气的性质实验 | 验证 | 1 |
4 | 电解质溶液 | 必做 | 3 | (1)离子迁移实验 (2)水的电解实验 (3)电解饱和食盐水实验 (4)电解氯化铜实验 | 验证 | 1 |
5 | 胶体的制备与性质(电泳) | 必做 | 3 | (1)胶体制备及渗析的实验 (2)胶体电泳的实验 | 验证 | 1 |
6 | 甲烷、乙烯 | 必做 | 3 | (1)甲烷的实验室制法和性质 (2)乙烯的实验室制法和性质 | 验证 | 1 |
7 | 阿佛加德罗常数的测定 | 必做 | 3 | (1)溶液的配制 (2)阿佛加德罗常数的实验测定 | 验证 | 1 |
8 | 硝酸钾溶解度的测定 | 必做 | 3 | 硝酸钾解度的测定 | 验证 | 1 |
9 | 浓度、温度对化学反应速率的影响 | 必做 | 3 | 浓度、温度对对化学反应速率的影响 | 验证 | 1 |
10 | 实验设计 | 必做 | 3 | 设计1—2个有关无机化合物制备及性质实验,选择实验仪器和试剂的代用品,改进实验方法或装置并探索实验的最佳方案等 | 设计 | 1 |
11 | 氯气 | 选做 | 3 | (1)氯气的实验室制取 (2)氯气的性质实验 | 验证 | 1 |
12 | 一氧化碳的制取和性质 | 选做 | 3 | (1)一氧化碳的制备 (2)一氧化碳的性质 | 验证 | 1 |
13 | 乙醇氧化制乙醛 | 选做 | 3 | (1)乙醇氧化制乙醛 (2)乙醛的检验 | 验证 | 1 |
14 | 乙醇分子结构式的测定 | 选做 | 3 | (1)乙醇与钠的反应的实验 (2)结构计算 | 验证 | 1 |
15 | 氨的催化氧化 | 选做 | 3 | (1)催化剂的制备 (2)氨催化氧化的实验 | 验证 | 1 |
16 | 铝的性质 | 选做 | 3 | (1)铝的性质实验 (2)铝热剂实验 | 验证 | 1 |
17 | 石油的热裂 | 选做 | 3 | (1)石油催化裂化的实验 (2)石油催化裂化产物的鉴定 | 验证 | 1 |
18 | 二氧化硫及浓硫酸的性质 | 选做 | 3 | (1)浓硫酸性质实验 (2)二氧化硫的制备及性质 (3)接触法制硫酸实验 | 验证 | 1 |
19 | 乙酸乙酯的制取与水解、纤维素的水解与酯化 | 选做 | 3 | (1)乙酸乙酯的制取与乙酸丁酯的水解实验 (2)纤维素的水解与酯化 | 验证 | 1 |
20 | 电化教具的操作练习 | 选做 | 3 | (1)投影仪的构造 (2)投影片的制作 | 验证 | 1 |
21 | 模型制作 | 选做 | 3 | 制作物质结构模型 | 验证 | 1 |
22 | 银镜反应实验 | 选做 | 3 | 几种物质的银镜反应 | 验证 | 1 |
23 | 硫酸亚铁制备条件的探究 | 选做 | 3 | 探究铁粉用量、酸浓度、反应温度的影响 | 验证 | 1 |
24 | 实验设计 | 选做 | 3 | 设计1—2个有关无机化合物制备及性质实验,选择实验仪器和试剂的代用品,改进实验方法或装置并探索实验的最佳方案等 | 设计 | 1 |
三、成绩考核方法:
1.平时成绩与期终成绩:
平时成绩总共占40%,包括实践课平时成绩和理论课平时成绩。实践课平时成绩包括平时考核(出勤、课堂提问、实验预习情况、实验情况、实验报告情况等)和综合设计实验的设计、实验及结果、实验报告情况等;理论课平时成绩包括出勤、课堂提问、参与教学技能实践的情况、听课情况、课堂笔记情况、课外作业情况等。
期终成绩占60%,由考试确定。
2.试卷成绩与实践成绩:
试卷成绩占60%,即期终成绩。包含实验课部分和理论课部分,其中实验部分约占试卷成绩的30%,理论部分约占试卷成绩的70%。实验课以外的实践成绩放在平时成绩内考核。
实践成绩包含在平时成绩内,约占平时成绩的60以上。
3.综合考核成绩的计算:
综合考核成绩 = 平时成绩 * 40% + 期终成绩 * 60%
四、教材及主要参考书:(提供2-6种)
《化学教学论实验》,李广州等,科学出版社,2005年7月第二版。
《化学教学论实验》,李广州等,科学出版社,1999年7月第一版。
《化学实验论》,范杰等,山西科学技术出版社,2001年6月。
《化学实验教学研究》,王希通,高等教育出版社,1990年3月。
撰写人:庄启亚,刘翠 审核人:梁燕波